El ciclo lectivo 2021 comenzó a desarrollarse el lunes 1 de marzo en toda la provincia de Buenos Aires, con un esquema de presenciabilidad cuidada y de manera progresiva por la pandemia de coronavirus. En relación a esto Semanario El Argentino entrevistó a la presidenta del Consejo Escolar, Luján Ceriotti, quien afirmó: “Con respecto a la infraestructura escolar venimos trabajando ininterrumpidamente”.
-Como han trabajado para el inicio del ciclo lectivo?
Para la vuelta a la presencialidad, hemos llevado adelante distintas actividades tales como: Limpieza de tanques de agua y análisis, corte de pasto, desinsectación de todos los servicios la cual es realizada por la Dirección de Inspección General del Municipio y también ante la solicitud de los directivos, la desratización, relevamiento sanitario, tarea aún no finalizada, en todos los establecimientos, provisión de elementos de higiene, desinfección y protección para auxiliares y docentes, reubicación de los auxiliares con funciones de cocineros y ayudantes de cocina, como porteros, actos públicos no presenciales, por la plataforma Google Meet, para designar auxiliares para cubrir cargos por dispensas por edad y enfermedades que conforman el grupo de riesgo (a la fecha 16 cargos). Designaciones de reemplazos por licencias, transporte escolar: se confeccionaron los nuevos recorridos, de acuerdo a las declaraciones juradas recibidas, se enviaron a La Plata para su aprobación. Aprovecho este medio para solictar a los interesados que posean medios de transporte: remises, combis y/o ómnibus se acerquen al Consejo Escolar para consultar las distintas propuestas, compra de mobiliario: 125 mesas bipersonales y 251 sillas.
-¿Cuáles son los niveles que hoy inician las clases?
El 1 de marzo iniciaron las clases presenciales las ramas Inicial, Primaria y Especial de acuerdo a lo establecido por el Plan Jurisdiccional de la Provincia de Buenos Aires para un regreso seguro a las clases presenciales.
-¿Como están las escuelas ediliciamente en general?
Con respecto a la infraestructura escolar venimos trabajando ininterrumpidamente. En lo referente al servicio de gas, hemos llevado adelante las pruebas de hermeticidad y en algunos servicios educativosse realizaron las reparaciones necesarias para la certificación de conexión segura por parte de la empresa Camuzzi Gas Pampeana. En otros establecimientos estamos llevando adelante las obras que fueron adjudicadas, en algunos casos debimos solicitar la ampliación del presupuesto para lograr la adjudicación debido al paso del tiempo y a los incrementos de precios.
En cuanto a las necesidades edilicias gestionadas como riesgo inicio 2021, las cuales se llevaran cabo por el Municipio a través de un convenio con Dirección General de Cultura y Educación,fueron aprobadas: Cubierta del edificio de cultura de la Escuela de Educación Secundaria Agraria Nº1, “Bernardo Yraizoz”, cubiertas de la EP Nº 11 y Nº 15, construcción de sanitarios para docentes en la EP Nº 10 y Jardín Nº 909.
También se realizan constantes intervenciones en cubiertas, reposición de vidrios, reparaciones de carpintería y electricidad.
En general los establecimientos educativos se encuentran en buenas condiciones, son monitoreados por la Inspectora de Infraestructura, quien es la encargada de relevar las necesidades y remitirlas a la Subdirección de Infraestructura Escolar.
Recientemente finalizaron dos obras, que también forman parte del convenio entre la Dirección General de Cultura y Educación y el Municipio como son la reparación del techo de la EE Nº 501 y los sanitarios de la residencia femenina en la Escuela Agraria Nº 1, “Bernardo Yraizoz”.
-¿Como está el Consejo Escolar y como ha trabajado para este momento?
Hemos conformado un equipo de trabajo, administrativos, el Secretario Técnico, y los Consejeros Escolares. Hemos solicitado a la Dirección Provincial la designación de personal administrativo, debido a que se produjeron jubilaciones, retiros voluntarios y actualmente debido a las dispensas también nos vemos afectados en la disminución de personal.
El Consejo Escolar demanda muchas horas diarias de trabajo, pero constituye un desafío gestionar y tratar de dar respuesta a las necesidades de las comunidades educativas.
-¿Cualquier mensaje que quieras dar?
Estamos iniciando un ciclo lectivo complicado, difícil, dispuestos a enfrentar dificultades pero con la certeza de la importancia de la presencialidad. Transitaremos un ciclo lectivo con cuidados, trabajando en conjunto para lograr que esta nueva forma de permanecer en las escuelas continúe, preservando la salud de todos los actores.
